Impactos de la pandemia en la salud mental del alumnado y el profesorado

La pandemia ha cambiado la manera de relacionarse las personas a todos los niveles. La comunidad escolar no ha sido una excepción. El confinamiento y las medidas de distancia solidaria han generado diferentes situaciones en los colectivos de la comunidad educativa que podríamos calificar de alta complejidad.. La adaptación al trabajo a distancia ha requerido esfuerzos por parte de todos los implicados. Los estudiantes han hecho frente a una sobrecarga de trabajo en solitario, con fatiga no compartida. En muchos casos el aislamiento ha afectado la motivación de los estudiantes. Los profesores también se han visto afectados por los retos y dificultades que se producen para generar una comunicación espontánea con el alumnado y las dificultades para captar elementos clave de la comunicación no verbal. En este contexto es razonable pensar qué impacto ha tenido la pandemia en la salud mental del alumnado y el profesorado. Se proponen dos tablas: la perspectiva del alumnado y la perspectiva del docente.