L’Associació Catalana d’Entitats de Recerca (ACER) impulsa un programa perquè estudiants que han rebut el Premi Extraordinari de Batxillerat puguin fer una estada en un centre de recerca.
L’IDIBAPS s’hi ha sumat i ha rebut dos estudiants, Arnau Guerrero, que actualment cursa primer de Bioquímica, i Meritxell Solana, que estudia primer de Ciències Biomèdiques, els quals van fer una estada a la institució del 3 al 7 de juliol.
Michela Bertero, directora d’Estratègia, els va donar la benvinguda i els va explicar a grans trets com funciona i com està organitzada la institució. A continuació, Aina Rodríguez, responsable de Plataformes i del biobanc, els va donar pas a la visita de les plataformes. «Vam quedar sorpresos de la gran quantitat de mostres que guarden al biobanc i el nivell d’ordre i gestió que hi ha», expliquen els estudiants, que també van visitar dues plataformes més, la de Genòmica i la de Citometria de flux, en les quals se’ls va explicar el funcionament de les màquines i tècniques que duen a terme. “Estant aquí, he pogut entendre molt millor el funcionament de la seqüenciació de DNA i els microarrays. Poder fer qualsevol pregunta i veure tota la maquinària necessària és tot un privilegi”, comenta l’Arnau Guerrero.
Els visitants van descobrir la tasca de tres grups de recerca. Primer, el grup Malaltia inflamatòria intestinal liderat per Azucena Salas. La Victoria Gudiño i l’Elisa Melón, membres del grup, els van explicar els seus projectes i en què consisteixen la malaltia de Crohn i la colitis ulcerosa. Amb elles van realitzar un conjunt de pràctiques que consistien en el processat i tinció de mostres histològiques i la posterior observació amb el microscopi. També van poder aprofundir en la histologia de l’intestí per discernir entre mostres sanes i afectades. “Ara veig tot el treball que hi ha abans de poder observar una mostra”, assenyala Meritxell Solana.
Els estudiants també van estar amb el grup Microambient en la patogènesi i teràpia del limfoma, que dirigeix Patricia Pérez-Galán. Els van acompanyar dos investigadors del grup, el Juan García i l’Heribert Playà. Amb aquest van centrar-se en la leucèmia, concretament van estudiar els limfòcits B tumorals i van fer una anàlisi per diferenciar-los dels sans. “Veient el funcionament del citòmetre i la interpretació dels gràfics que et proporciona en directe, és molt més fàcil entendre com funciona”, remarca la Meritxell Solana.
Amb el Juan García van tenir l’oportunitat d’entendre com es diferencien els monòcits a macròfags i tot el que intervé en el procés. L’experiment proposat consistia en l’aïllament i cultiu de monòcits per a un posterior tractament per la seva diferenciació a macròfags M1 i M2. “Els macròfags són com el yin i el yang, sota certes condicions poden ser molt bons per combatre el càncer però també poden suposar un greu problema”, els explica el Juan García.
Finalment, van estar amb el grup Genètica molecular de limfomes pediàtrics, que encapçala Itziar Salaverria. Salaverria els va ensenyar en què consistia la seva recerca, les complicacions que es troba i totes les funcions de l’investigador principal. Amb la Sara Mato i la Noelia Garcia, membres del grup, van analitzar els mètodes de quantificació d’ADN. També van aprendre què és la hibridació fluorescent in situ (FISH), que permet marcar parts específiques dels cromosomes per observar possibles anomalies. Així mateix, van poder observar diverses mostres amb el microscopi de fluorescència. Més tard, Ariadna Colmenero i Júlia Salmeron els van ensenyar tota la part bioinformàtica i d’anàlisi de dades. D’aquesta manera van poder veure com després de la seqüenciació d’ADN es poden identificar les mutacions.
A part de conèixer de primera mà alguns exemples de la recerca que es fa, els visitants també van descobrir part de la feina de suport a la investigació. Així, van visitar el Departament de Recursos Humans , amb la seva responsable, la Marta Fernández, i l’Oficina Jurídica, també amb el seu responsable, Guillem Masdeu. «Hem quedat sorpresos amb tota la burocràcia implicada en el món de la investigació», afirmen.
Dos investigadors predoctorals, Marta Perea i David Sanfeliu, els van explicar la seva trajectòria, els van aconsellar i van resoldre els seus dubtes. “No se’ns sol explicar gaire què hi ha més enllà de la universitat i tot el ventall de possibilitats rere aquesta. Poder parlar amb gent que ja ho ha viscut ens ajuda molt de cara a decidir què volem fer un cop acabem”, afegeix l’Arnau Guerrero.
Canviant de dinàmica, els dos estudiants van assistir al taller Innova i venceràs de la Clinic Barcelona Summer School. Aquest taller interactiu els va permetre participar en una dinàmica de grup on van veure els passos a seguir a l’hora de posar una idea a la pràctica.
Per acabar, l’equip de comunicació compost per la Marta Pulido, la Carlota Vallès i encapçalat pel Daniel Arbós, els va explicar la feina que fan preparant els vídeos i notícies per poder fer difusió de tot el que passa a l’IDIBAPS, des de les investigacions que s’està realitzant fins als premis que es guanyen.
Aquesta estada ha permès als dos estudiants no només veure la part més pràctica d’una investigació, si no també la xarxa de persones que ajuden a que sigui possible. “Gràcies a aquesta estada hem pogut fer-nos una imatge molt més real del que és ser un investigador i treballar en un laboratori. Estem molt agraïts pel bon tracte que hem rebut i recomanem molt l’experiència” conclouen l’Arnau Guerrero i la Meritxell Solana.
(Aquesta notícia l’han elaborat la Meritxell Solana i l’Arnau Guerrero, com a part pràctica de la seva estada a l’IDIBAPS)
